{"id":1123,"date":"2025-10-31T19:59:34","date_gmt":"2025-10-31T19:59:34","guid":{"rendered":"https:\/\/eudelar.unlar.edu.ar\/?post_type=product&#038;p=1123"},"modified":"2025-10-31T19:59:34","modified_gmt":"2025-10-31T19:59:34","slug":"educacion-superior-y-pueblos-indigenas-y-afrodescendientes-en-america-latina-3","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/eudelar.unlar.edu.ar\/index.php\/producto\/educacion-superior-y-pueblos-indigenas-y-afrodescendientes-en-america-latina-3\/","title":{"rendered":"EDUCACI\u00d3N SUPERIOR Y PUEBLOS IND\u00cdGENAS Y AFRODESCENDIENTES EN AM\u00c9RICA LATINA"},"content":{"rendered":"<h1>Pol\u00edticas y pr\u00e1cticas de inclusi\u00f3n, democratizaci\u00f3n e interculturalizaci\u00f3n<\/h1>\n<p>Este libro ofrece un panorama del campo de la Educaci\u00f3n Superior y los Pueblos Ind\u00edgenas y Afrodescendientes en Am\u00e9rica Latina, con especial atenci\u00f3n a los logros, problemas y desaf\u00edos de experiencias de inclusi\u00f3n, democratizaci\u00f3n, interculturalizaci\u00f3n y descolonizaci\u00f3n. Sus cap\u00edtulos presentan resultados de estudios dedicados a analizar las experiencias de algunas universidades creadas y gestionadas por referentes de pueblos ind\u00edgenas y afrodescendientes, as\u00ed como las de algunas universidades interculturales creadas por los Estados y tambi\u00e9n las de algunos programas, proyectos y unidades acad\u00e9micas de universidades convencionales que desarrollan actividades en colaboraci\u00f3n con dichos pueblos. Estos cap\u00edtulos analizan experiencias actualmente en desarrollo en Argentina, Brasil, Colombia, Costa Rica, M\u00e9xico, Nicaragua y Venezuela y se complementan con un estudio de alcance latinoamericano.<\/p>\n<p>Los veintisiete cap\u00edtulos que componen este libro han sido especialmente escritos por cuarenta y un colaboradores que forman parte de universidades ind\u00edgenas, interculturales o convencionales, de siete pa\u00edses latinoamericanos. Algunos de ellos son integrantes de los equipos que han creado y gestionan universidades ind\u00edgenas e interculturales, otros participan en equipos de universidades interculturales y convencionales que trabajan en colaboraci\u00f3n con comunidades y organizaciones de dichos pueblos, en tanto que otros son estudiantes y egresados recientes que conocen estas experiencias \u00abdesde adentro\u00bb. Buena parte de ellos son miembros de pueblos ind\u00edgenas o afrodescendientes. Estos cap\u00edtulos son versiones significativamente ampliadas de las ponencias presentadas en el 3er Coloquio y Taller Internacional \u00abEducacion Superior y Pueblos Ind\u00edgenas en Am\u00e9rica Latina. Logros, problemas y desaf\u00edos de las pol\u00edticas y pr\u00e1cticas de democratizaci\u00f3n, interculturalizaci\u00f3n e inclusi\u00f3n\u00bb, realizado en agosto de 2016 en la ciudad de Buenos Aires.<\/p>\n<p><em><strong>Daniel Mato<\/strong><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pol\u00edticas y pr\u00e1cticas de inclusi\u00f3n, democratizaci\u00f3n e interculturalizaci\u00f3n Este libro ofrece un panorama del campo de la Educaci\u00f3n Superior y los Pueblos Ind\u00edgenas y Afrodescendientes en Am\u00e9rica Latina, con especial atenci\u00f3n a los logros, problemas y desaf\u00edos de experiencias de inclusi\u00f3n, democratizaci\u00f3n, interculturalizaci\u00f3n y descolonizaci\u00f3n. Sus cap\u00edtulos presentan resultados de estudios dedicados a analizar las [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"featured_media":873,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"product_cat":[15],"product_tag":[],"class_list":["post-1123","product","type-product","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","product_cat-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eudelar.unlar.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product\/1123","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/eudelar.unlar.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product"}],"about":[{"href":"https:\/\/eudelar.unlar.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/product"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eudelar.unlar.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1123"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eudelar.unlar.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/873"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eudelar.unlar.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1123"}],"wp:term":[{"taxonomy":"product_cat","embeddable":true,"href":"https:\/\/eudelar.unlar.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product_cat?post=1123"},{"taxonomy":"product_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/eudelar.unlar.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product_tag?post=1123"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}